Taejon Christian International School | Since 1958
왜 TCIS를 선택할까요?
TCIS는 교육이 단순한 진로 준비가 아니라, 자녀의 본질을 형성하는 중요한 인생의 투자임을 잘 알고 있습니다. 우리는 학생들이 유능하고 창의적이며, 공감할 줄 알고 균형 잡힌 인재로 성장할 수 있도록 최선을 다해 지원합니다.
많은 학부모님들이 가장 궁금해하시는 질문은 다음과 같습니다:
"우리 아이가 TCIS에서 무엇을 얻을 수 있을까요?"
1958년 설립 이후, TCIS는 한국 내 국제교육을 선도해온 학교입니다. 70년 가까운 시간 동안, 우리는 학생들을 위한 탄탄하고 포괄적인 교육 시스템을 구축해 왔습니다. 학생들의 학습과 성장을 위한 다양한 프로그램을 운영하고 있지만, 대부분의 가정에 실질적으로 가장 중요한 세 가지 핵심 분야에 전문성을 가지고 있으며, 특정한 교육적 요구가 있는 가정들을 위한 두 가지 추가 영역도 갖추고 있습니다.
많은 가정들이 오늘날 세계가 점점 더 긴밀히 연결되고 있다는 사실을 체감하고 있습니다. 교육, 비즈니스, 정치, 환경, 커뮤니케이션 — 이 모든 것이 이제는 글로벌 무대에서 이뤄지고 있으며, 어느 분야에서든 성공하기 위해서는 국제적이고 문화 간 감각을 갖춘 이해력이 필수적입니다.
TCIS는 가장 기초적인 수준부터 국제적 시각을 지닌 인재를 양성하는 데 초점을 맞추고 있습니다. 1900년 평양외국인학교의 설립에서 시작해 대전 캠퍼스의 개교, 그리고 오늘날의 교육과정에 이르기까지, TCIS는 연결된 세계 속에서 학생들이 다양한 문화를 이해하고 존중하며 살아갈 수 있도록 준비시키는 교육 환경을 제공해 왔습니다. 이를 위해 TCIS는 다음과 같은 방식으로 의미 있는 교육을 실천하고 있습니다:
세계 각국에서 온 다양한 국적의 교사진이 재직하고 있으며, 각 교사가 고유의 문화적 배경을 바탕으로 교실 안팎에서 학생들의 시야를 넓히고 세계관을 확장시키고 있습니다.
영어 수업 환경 속에서 고급 수준의 교과 학습을 진행하며, ESL/ELL 부서의 체계적인 언어 지원 프로그램을 통해 학생들의 언어 적응과 학습을 적극적으로 돕고 있습니다.
국제 바칼로레아(IB) 전 과정(PYP, MYP, DP)을 운영하는 공식 IB 월드스쿨로서, 전 세계적으로 인정받는 커리큘럼을 통해 학생들이 균형 잡힌 전인적 학습자로 성장할 수 있도록 준비합니다. IB는 평생 학습을 준비시키는 교육으로, 세계 유수 대학에서도 그 가치를 높이 평가받고 있습니다.
TCIS는 WASC(미국 서부 교육위원회)의 인증과 IB 본부의 정식 인가를 받았으며, ASCD, College Board, NACAC, IACAC, EARCOS 등의 글로벌 교육기관의 회원교로 활동하고 있어, 국제 대학 진학을 목표로 하는 학생들을 위한 최고 수준의 기준을 갖추고 있습니다.
TCIS의 교육과정은 미국, 영국, 캐나다, 호주, 중국, 유럽 등 전 세계 주요 명문 대학으로의 자연스러운 진학으로 이어지며, 국제적 커리큘럼과 경험 많은 교사진의 지도 아래, 졸업생들은 다문화 환경에서도 성공적으로 적응하고 리더십을 발휘할 수 있는 역량을 갖추게 됩니다.
[*TCIS는 대한민국 정부로부터 정식 인가를 받은 외국인학교이며, 국제 공인 교육기관입니다.]
TCIS는 미래를 준비하는 진정한 인재는 반드시 STEM(과학, 기술, 공학, 수학)과 예술 교육의 융합을 통해 핵심 역량을 갖추어야 한다고 굳게 믿습니다. 학생이 어떤 분야를 공부하든, 어떤 진로를 선택하든, STEM과 예술 교육은 반드시 필요한 기반입니다. TCIS는 설립 초기부터 이러한 철학으로 교육을 실천해왔으며, 지금도 전문적인 STEM+Arts 융합 프로그램 개발에 집중하고 있으며, 향후 지속적으로 이 분야에 전략적 투자를 이어갈 계획입니다.
TCIS는 다음과 같은 방식으로 STEAM 교육을 실현하고 있습니다:
TCIS의 STEAM 교육은 모든 교과에 자연스럽게 통합되어 있습니다. 디자인 테크놀로지(Design Technology)와 예술 부서는 다른 교과들과 협력하여 각 과목에 STEM과 예술적 요소를 접목시키며, 융합적이고 균형 잡힌 교육 경험을 제공합니다.
TCIS에서 STEM은 단순한 과목이 아니라, 하나의 ‘사고방식’입니다. 디자인 사이클(Design Cycle)을 교육 전반에 강조하며, 학생들은 문제 정의 → 조사 → 해결 방안 개발 → 피드백에 따른 수정의 과정을 반복 학습합니다. 이 과정은 비판적 사고력과 회복탄력성을 길러주며, 이는 STEM 분야는 물론 모든 학문에 필수적인 자질입니다.
TCIS에서는 과학(Science)과 디자인 테크놀로지(Design Technology)를 핵심 교과로 다룹니다. 초등 과정에서는 기초 개념부터 시작하며, 중고등 과정에서는 학생의 관심과 진로에 맞춰 선택할 수 있는 심화 STEM 및 예술 선택과목이 폭넓게 제공됩니다.
모든 학생들은 STEAM의 기초 교육 혜택을 받으며, 관심 있는 학생들은 방과후 활동과 대회, 프로젝트 등을 통해 자율적이고 창의적인 참여의 기회를 확장할 수 있습니다. TCIS는 동아리, 이벤트, 대회 등을 통해 기술, 공학, 예술 분야에서의 참여 기회를 지속적으로 확대하고 있습니다.
STEAM 코디네이터와 전담 위원회가 커리큘럼을 지속적으로 개선하고 있으며, 교과 간의 연계를 강화하고 학생들의 실질적인 경험을 넓히기 위한 외부 행사 및 기관과의 협력도 활발히 추진하고 있습니다.
TCIS는 전통적으로 규모가 비교적 작고, 가족 같은 유대감을 지닌 교육 공동체로 운영되어 왔습니다. 학생들은 다른 학교들과 유사한 다양한 교육 기회를 누리면서도, 보다 깊고 풍부한 방식으로 경험할 수 있는 환경을 갖추고 있습니다.
평균 학급 인원이 12명, 학생 대 교사 비율이 7:1인 TCIS에서는 수업 시간은 물론 방과 후 활동에서도 학생 개개인에게 맞춤형 관심과 지도를 제공할 수 있습니다.
TCIS의 방과 후 활동 프로그램은 매우 다양하며, 전체 학생 수가 적기 때문에 경쟁이 치열하지 않아 더 많은 학생들이 스포츠, 예술, 클럽 활동 등에 적극적으로 참여할 수 있습니다. 이를 통해 학생들은 새로운 도전을 시도하고, 자신만의 관심 분야를 발견할 수 있습니다.
학부모와 학생 모두 TCIS의 안전하고 따뜻한 공동체 문화를 소중히 여깁니다. 이러한 격려와 지지의 환경 속에서 학생들은 학업적 도전과 새로운 시도에 자신감을 갖고 임하며, 교사와 친구들의 응원을 통해 성장합니다.
우리는 모든 학생과 가정이 가진 고유한 가능성과 가치, 목표를 존중합니다. 각 학생이 자신만의 방향으로 성장할 수 있도록 돕는 동시에, 공감, 존중, 시민의식이라는 공통된 가치를 바탕으로 지역 사회와 세계 공동체의 책임 있는 구성원으로 성장하도록 이끌고 있습니다.
TCIS는 1900년부터 아시아 전역의 기독교 선교사 자녀들을 위해 안전하고 수준 높은 기숙 교육을 제공해 왔으며, 1958년 대전에서 재개교한 이후 지금까지도 글로벌 가정을 위한 기숙사 프로그램의 전통을 이어가고 있습니다. 다양한 배경의 학생들을 위한 TCIS 기숙사는 학업 지원, 책임감 교육, 가족 같은 공동체 문화에 중점을 두고 운영되고 있습니다.
TCIS는 1959년부터 지금까지 캠퍼스 내 기숙사 프로그램을 운영하며 다음 세 가지 핵심 가치에 집중하고 있습니다:
책임 있는 돌봄과 생활 관리
학생 대 직원 비율이 8:1인 TCIS 기숙사는 학생의 안전과 생활 전반에 관심을 기울이는 전문성과 사명감을 갖춘 직원들이 운영합니다. 전용으로 설계된 기숙 건물은 안전, 편안함, 신뢰 기반의 관계 형성을 중심으로 구성되어 있습니다.
체계적인 학업 지원
TCIS 기숙사에서는 학업, 활동, 휴식을 균형 있게 고려한 생활 스케줄을 운영합니다. 기숙사 교직원은 학생과의 지속적인 소통과 정기적인 학업 점검을 통해 맞춤형 학업 지원을 제공합니다.
가족 같은 따뜻한 분위기
TCIS 기숙사는 교사와 학생 간의 유대감 형성과 친구들과의 건강한 관계를 통해 가정처럼 따뜻하고 안정된 생활 환경을 조성합니다. 학생들은 학교를 ‘또 하나의 집’처럼 느낄 수 있습니다.
개인 성장과 책임감 형성
TCIS 기숙사는 학생들이 자기 시간을 관리하고, 스스로를 돌보며, 독립적으로 생활하는 방법을 배우도록 지도합니다. 교직원의 애정 어린 지원 속에서 학생들은 성숙함, 공감력, 책임감을 키우며 학교뿐만 아니라 삶 전반에 필요한 역량을 갖추게 됩니다.
TCIS는 오랜 전통 속에서 학생의 안전, 학업 성장, 정서적 안정을 최우선으로 하며, 전 세계 가정이 신뢰할 수 있는 지원적이고 따뜻한 기숙사 경험을 제공합니다.
TCIS는 마음, 인격, 영성까지 아우르는 전인교육을 중요하게 생각합니다. STEM/STEAM 교육에 대한 강한 집중과 더불어, 우리는 기독교 세계관에 기반한 영적 성장을 함께 추구합니다. 공감, 균형, 적응력과 같은 삶의 기술을 함양함으로써, 학생들이 전문적 성공뿐 아니라 개인적인 만족과 의미 있는 삶을 준비할 수 있도록 돕습니다.
아래는 TCIS가 기독교 세계관을 바탕으로 교육에 접근하는 방식의 주요 특징들입니다:
TCIS 공동체는 성경적 가치인 사랑, 존중, 공감, 화해를 중심으로 형성되어 있으며, 이는 학생 간 관계, 생활지도, 상담, 공동체 봉사 등 교육의 다양한 영역에 영향을 미칩니다.
TCIS는 모든 종교적 배경을 가진 학생을 환영합니다. 우리는 기독교 가치를 반영한 교육을 제공하지만, 학생 개개인의 신앙적 선택을 강요하지 않으며, 모든 신념을 존중합니다.
TCIS는 특정 교단에 소속되지 않은(non-denominational) 학교로, 장로교, 감리교, 침례교 전통을 포함한 다양한 교단 출신의 교직원이 함께 일하고 있으며, 서로에 대한 존중을 바탕으로 한 공통된 성경적 가치를 중심으로 하나 된 공동체를 이룹니다.
TCIS는 특정 종교적 의식이나 교리를 강요하지 않고, 개인의 신앙에 대해 자유롭게 이야기할 수 있는 열린 대화의 공간을 중요시합니다. 또한, **봉사학습(Service Learning)**을 통해 모든 학생들이 의미 있는 방식으로 공동체에 기여하도록 이끌고 있습니다.
TCIS는 학생의 신앙 또는 종교적 배경에 따라 학업적 특혜나 불이익을 절대 주지 않습니다.
